Ким-небудь чи ким небудь як правильно?

З ким або як пишеться?

Те, або, небудь завжди пишеться з використанням знака —

Наприклад, правильно писати з будь-ким, хто-небудь, що-небудь, що-небудь, як-небудь, чому-то, з ким-небудь, як-то і так далі.

Це правило російської мови.

Це легко запам'ятати, подібні слова пишуться з дефісом, це два слова, з'єднані дефісом. Є подібні речі «будь-ким» інші схожі — це «кому-небудь», «кимось», «як-небудь», А ось слово «все одно» пишеться без дефісу, хоча я начебто раніше завжди з дефісом писала «все одно» і я не пам'ятаю жодного разу, щоб мені це зараховували як помилку. Але часи змінюються.

В даному правилі говориться, що якщо до першого слова приєднується другий «-то», «-небудь» або «-або», То завжди вони відокремлюються дефісом, ці коротенькі слова є в російській мові частинками.

Вони схожі за написанням, тому швидко запам'ятовуються.

У російській мові з приводу написання часток то, або, небудь є наступне правило: то, -небудь, — небудь ЗАВЖДИ пишуться через дефіс. Тоді задане вами слово теж пишеться через дефіс: будь-ким, хто-небудь. Ніяких винятків у цьому правилі не існує.

Тут все елементарно і просто.

Це повинен знати кожен з часів школи, що НИБУДЬ і ЯКИХ завжди пишуться через девіз.

Правильно буде так: З КИМ-ЯКИХ.

Наведемо приклад: Коли ми з ким-небудь розмовляємо по душам, нам стає набагато легше.

За правилами російської мови частки ТО, АБО, НИБУДЬ завжди пишуться через дефіс. Тобто Ким-небудь, хто-небудь, кого-небудь, як-небудь, а також хто-небудь, як-небудь, коли-небудь, хтось, як-то, колись і тп)

Як нам говорили в школі: «Те, або, небудь — рисочку не забудь»

Источник: http://zkan.com.ua/sho/z-kim-abo-jak-pishetsja.html

Як правильно пишеться хтось або хто небудь?

Як правильно пишеться хтось або хто небудь?

  • Правильно пишеться через дефіс: quot; хтось нібудьquot ;.Частинки (афікси) дещо (кой- — розм.), То, -небудь, -небудь у невизначених займенників пишуться через дефіс: дещо, декого, сякий-такий, деякого, хто-то, що -то, хто-небудь, кому-небудь, який-небудь, якогось. Якщо між часткою дещо (кой-) і займенником стоїть прийменник, все словосполучення пишеться окремо (в три слова): з деким, у декого, дещо з яким.
  • Це неопределнное займенник. Існує правило, за яким неопределнние займенники quot; хтось нібудьquot ;, quot; хтось лібоquot ;, quot; хтось тоquot; (Що-небудь, що-небудь, що-то) пишуться через дефіс / чрточку. Для того, щоб запам'ятати їх правопис, пропоную просту запоминалки, яка пропонується учням в школі. Оформляю у вигляді цитати (не люблю quot; неунікальні ответиquot;), тому, думаю, багато хто знає цю фразу:
  • У російській мові є приблизно 7 частинок, які слід писати з займенниками через дефіс. Запам'ятовувати всі їх не обов'язково, тому що деякі з цих частинок є просторічними, і зараз мало хто їх використовує в своїй промові, наприклад частинки ДЕ або ТКА, але ось деякі частинки дуже широко вживаються і як раз їх написання запам'ятати слід.Це згадана частка НИБУДЬ і її частки-колеги Або, Раз Дещо. Всі ці частинки пишуться через дефіс.Тому в даному випадку ми пишемо ХТОСЬ.Хто-небудь ще не запам'ятав правило написання часток через дефіс?
  • Є кілька частинок в російській мові, які потрібно писати завжди через дефіс. Частка quot; нібудьquot; відноситься до даних частинкам, тому слово хтось слід завжди писати через дефіс, інші варіанти будуть помилковими.
  • Хто-небудь — це займенник. Невизначене. Пишеться через дефіс.Тут діє правило, що частинки quot; лібоquot ;, quot; нібудьquot ;, quot; тоquot; з невизначеними займенниками пишуться через дефіс. Якийсь, який-небудь, хто-небудь, хто-небудь.
  • Правило про дефисном написанні частинок говорить про те, що частинки -небудь, -небудь, -то, -ка пишуться через дефіс. Наприклад: хто-небудь, що-небудь, нате-ка, хтось. Є ще маловживані частки, які теж треба писати через дефіс, це: -тко, -тка, -де, -с. Наприклад: дивись-ТКО, ну-тка, да-с, ви-де.

  • Тільки що відповідав на питання, ..)

    Таких частинок всього десять, і частка quot; нібудьquot; теж серед них, і пишеться вона зі словами через дефіс.

    Запам'ятовуємо, і не робимо помилок в написанні.

  • Источник: http://info-4all.ru/uk/obrazovanie/kak-pravilno-pishetsya-kto-nibud-ili-kto-nibud/

    Хто я – єдина відповідь, в якій я впевнена

    “Мудрість говорить мені, що я ніщо. Любов говорить мені, що я все.”

    Румі

    Стільки вже сказано розумних слів на цю тему. Здається, що відповідь вже давно знайдена і всім відома. Так здається і мені. І не тільки з приводу питання «Хто Я?». Мені дійсно здається, що я знаю всі відповіді. Це дає можливість впевнено почуватися в цьому світі – коли знаєш усе, що тобі потрібно знати, знаєш, де знаходишся і що відбувається навколо.

    Але кожен раз так цікаво виходить: чи варто по-справжньому зачепити якусь з «відомих» тем з ким-небудь, хто знаходиться з тобою на одній хвилі, починає відбуватися диво…

    Ні, не шок від того, що бачиш, як одна за одною падають стіни, які раніше вважала безкрайніми просторами, а захоплення, як за лічені миті приходить повне розуміння, ніби з нізвідки, озвучується то через одні уста, то через інші, і навіть не помічаєш, як воно виходить з твоїх власних…

    І при цьому не виникає питання: «Як це відбувається, звідки воно з'являється?» у цей момент просто відчуваю себе щасливою, в цей момент я дійсно частина чогось цілісного, грандіозного і непідвладного якому-небудь виразному поясненню… Але про це пізніше. 🙂

    А поки… я втратила внутрішню опору

    Мій перший спогад в житті – я раптово опинилася в темряві і запанікувала. Де я? Випустіть мене звідси! Тісно і темно… Тісно? Темно? Це так незвично… Що це взагалі значить? Кричу…

    Друге – мене везуть крізь натовп стурбованих, злих і суєтних людей. Відчуваю себе чужою. Все навколо таке несправжнє, некрасиве і тимчасове… Не хочу тут бути. Плачу…

    Третє – я завмерла на півдорозі в нашій квартирі. Раптово усвідомила, що не розумію, чому знаходжусь в одному, саме ось в цьому тілі. Чому я більше нікого не відчуваю, не можу бути всередині будь-якої людини? Перестала розуміти, як взаємодіяти з усіма, тепер просто спостерігаю за тим, що відбувається, щоб хоч трохи розуміти і відчувати інших людей і світ в цілому.

    З тих пір впевненість більше не з'являлася. Пам'ятаю, як завжди і у всьому шукала схвалення з боку, ніби підтвердження, чи правильно я роблю зараз? Чи така я, як це потрібно. Навіть не замислюючись, що, можливо, немає ніякої різниці, чи виправдовую я очікування інших людей.

    Відсутність розуміння того, що від мене вимагається, відсутність особистого внутрішнього відчуття всіх, з ким стикаюся, зробили мене нездатною діяти поза хоча б чийогось схвалення, особливо тих людей, які є для мене прикладом, з якими у мене схожі пріоритети в житті, людей, у яких я відчувала хоч який-небудь маячок на шляху до тих просторів, звідки я прийшла і куди йти мені – втратившому пам'ять подорожуючому, у цьому чужому і тимчасовому матеріальному сні.

    Читайте также:  За то или зато как правильно?

    Не розуміючи своєї залежності від думки всіх і кожного, своє життя і уявлення про те, яка я взагалі, вибудовувала на основі швидкоплинних суджень і висловлювань зустрічних – рідних і тих, кого бачила всього раз у житті. Адже коли світ перестав існувати всередині мене – рідний і безпечний, він з'явився зовні – невідомий, і тому несучий в собі загрозу.

    Я втратила вихідну точку опори, і вже стало важливо зрозуміти хоча б хто я, з кого я спостерігаю цей світ. Тоді було відчуття, що все, що у мене є, – це ось ця істота, яку я бачу в дзеркалі і чую в голові. Відчуваючи невідповідність цієї істоти зовнішньому світу, всередині почало зароджуватися постійне занепокоєння про те, щоб відповідати йому.

    Стало важливо, як у мене виходить та або інша справа. Якщо погано – самопригнічення і опускання рук з висновками, що краще взагалі не братися, лише б не зробити ще гірше.

    Стало важливо, чи збігається моя оцінка того, як у мене виходить та чи інша справа, з оцінкою інших людей. Відкривалися нові критерії. Нові горизонти в роботі над власною лінню. Але якщо ця оцінка іншими була несправедливо занижена, я впадала в образу. Ну як так? Невже я вам байдужа? Невже ви не маяк, який завжди відчуває правду? Значить, ви не ведете мене Додому?

    Стало важливо, як люди протилежної статі оцінюють мою зовнішність і характер. Якщо вони помічали якесь каліцтво, це для мене караул. Значить, я гублю те, що мені було дано, не бережу і взагалі йду не в тому напрямку.

    Від світла та краси, а значить, від Дому. І знову ж, руки опускалися, і здавалося, що вже нічого не виправити.

    Найменше слово, випадково кимось кинуте, ставило на мені для себе самої хрест: «значить, я не заслуговую хорошого».

    Були, правда, моменти, а потім вони стали повторюватися все частіше, під впливом посиленого контролю системи наді мною і відсутність контакту з Душею, коли перераховані вище причини підмінялися ще гидотнішими. Замість того, щоб виправити причину – внутрішню порожнечу, я вирішила піднімати власну самооцінку зовнішніми шляхами.

    Щось добре виходить – я талановитіша інших, у мене велика місія на Землі.Мене добре оцінюють – я краща за інших.

    Хлопцям подобається моя зовнішність і характер – я маю над ними владу.

    Все, що робилося мною заради зміцнення відчуття власної переваги, ще більше віддаляло від повернення миру всередині мене, він ставав все більш далеким і небезпечним, а порожнеча всередині все більш гнітючою.

    І в підсумку, невдоволення собою і своїм життям позбавило всякого прагнення і глибока байдужість до всього, що відбувалося, і до власної долі.

    Залежність від думки інших, самооцінка на основі думки інших і на основі того, як у мене виходить та чи інша справа, наскільки я успішна, добре виглядаю і веду себе – все це наслідок того, що немає твердого знання: хто я, де і навіщо я тут.

    Коли немає знання – включаються домисли, які нагнітають страх, постійну заклопотаність тим, щоб вижити в цьому світі, щоб перебування в ньому було зрозумілим, безпечним і комфортним.

    Від цього розум, як останній параноїк, завжди зайнятий думками – побудовою планів, порівняннями, оцінкою, навішуванням ярликів.

    Щоб мати хоч ілюзорне, але уявлення про своє поточне місцезнаходження, стан і відповідність вимогам, що оточують себе. Просто щоб вижити… І це відбувається через те, що всередині мене перекотиполе замість всього макрокосмосу… Так як одного разу весь знайомий і прекрасний світ перемістився з Душі в навколишній простір, ставши при цьому чужим і невідомим…

    Як повернути внутрішню наповненість

    Виникає логічне запитання. Як же повернути внутрішню наповненість, яка дає справжню спокійну, а не параноїдальну, впевненість і знання?

    Цікаво, що тепер мені страшно відпустити руку свого параноїка. Створюється враження, що без нього взагалі все завалиться. Без нього невідомість досягне свого апогею, а разом з нею – страх і небезпека, що чекає в чужому світі…
    Тому я до сих пір намагаюся знайти себе або своє відображення хоч через що-небудь зовнішнє…

    Турботою і Любов'ю рідного світу мені був дарований досвід того, як це – жити без мого чокнутого сек'юріті. Причому кілька днів поспіль. Прямо перед цим досвідом свідомість впала у паніку, я відчувала це, вона вже не обирала виразів і тонких маніпулятивних засобів, щоб змусити мене в останній момент передумати. Вже через кілька хвилин її ніби паралізувало.

    І почався політ… Свобода… Радість і щастя наповнили все, що було мною. Впевненість, повна впевненість без натяку на найменший сумнів, у кожній миті, в кожному кроці. І не лякала невідомість. Вона розпалювала тільки цікавість, адже в цьому стані я спостерігала цей «чудо»-спад.

    Я… Це не я, а прозорість, через яку рясно і щедро йшов безперервний потік сонячного світла. Те, що робила ця прозорість, я точно знала, було не моїм… Просто я нарешті доторкнулася до справжнього Життя, до справжнього Щастя. Відчуваючи…

    Щось по-справжньому Живе, яке Творить і Любить, яке теж нарешті змогло познайомитися зі мною. Але не зі мною, ким я себе вважаю і сприймаю, а зі мною – спостерігаючим повітрям… Яке нарешті відірвало увагу від своїх брязкалець з іграшками і звернуло погляд на Батька.

    Читайте также:  Дриль чи дрель як правильно?

    Погляду цього не хочеться зводити… Іграшки зблякли. Так добре просто бути… 🙂

    Після розмови з моїм другом стало цікаво, чому серце так радують дерева в цвіту. І я дотямила. 🙂

    Адже квіти на деревах – це майбутній плід, смачний, корисний. Є квітка – значить, у дереві є життя, і все йде своєю чередою.

    На весняне тепло, сонячні промені, що несуть собою життя, дерево відгукується, прокидається – і ось він знак, «я готове», я радію життю і прямую своїм шляхом. І воно слідує.

    🙂 Не замислюючись і не аналізуючи, як це відбувається, що з цього вийде, чи правильно воно все робить… Але ж воно і не робить. 🙂 Воно просто відгукується на те відчуття життя, що струменіє через нього, самим природнім і легким шляхом – просто будучи щасливим.

    Так яка вона – єдина відповідь на питання «Хто я?», в якій я впевнена? Я ніхто з того, ким мені пропонує бути зовнішній світ. Я можу за особистим вибором грати одну або декілька ролей, прописаних в його сценаріях. Те, ким я є насправді, ніяк не можна визначити.

    Так як будь-яке визначення стане обмеженням до певних рамок. А чудо і дар Божий полягає в тому, що я можу вибирати абсолютно все. Потенціал і варіанти вибору – бескрайні. Так само бескрайні, як справжня природа кожної людини.

    І це завдяки тому, що нам даровано доторкнутися до Його сили і любові (коли не заважаємо зі своїм «параноїком» Йому творити, коли «прозорі», коли ніяк не визначаємо себе через зовнішній світ, але повністю розслабляємося і відпускаємо все, за що трималися).

    І більше того, у нас є можливість назавжди стати Його частиною. Варто тільки встигнути розтиснути руки за життя…

    Віра Гатіна

    Знайшли друкарську помилку? Виділіть фрагмент і натисніть Ctrl + Enter.

    Источник: https://allatravesti.com/ua/kto_ya__edinstvennyy_otvet_v_kotorom_ya_uverena

    Де — небудь, казна – як (але: будь у кого, казна з ким)

    лісостеп — лісостеповий

    сині очі =синьоокий

    воля любити =волелюбний

    контроль ВИмірювати= контрольно-вимірювальний

    згаданий (де) вище = вищезгаданий(але:(трохи) вище згаданий)

    давня верхня НІМЕЦЬКА мова = давньоверхньонімецька мова

    Вісімдесятирічний

    (екс — чемпіон) екс – чемпіонський(але: москворіцький)

    науково – технічні (наукові і технічні)

    суспільно – політичний (суспільні і політичні)

    Суспільно небезпечний

    ФізИКО — технічний

    ВІЙСЬКОВО – морський (але: військовозобов’язаний)

    м’ясо – молочний (але: головоногі — термін)

    Темно — синьо – зелений (але: жовтогарячий, біломолочний)

    Південно – західний

    Розділ ІІ. Контрольна робота № 3.

    Правопис складних слів. Складні іменники, числівники, займенники, прикметники.

    Завдання І.

    1. Утворіть складні слова (іменники, прикметники):

    вода грати, чорна земля, овочі сховати, воля любити, бій здатний,

    ліс степ, Східна Європа, Північний Крим, легка атлетика, давні греки, вище згадати, Борис поле, трохи нижче зазначити, Уж город, Кабінет Міністрів, людина день, стереоскопічний звук, два тижні, три кути, два акти, шість днів, десять поверхів, 40 метрів, шістнадцять кілограмів, вісім балів, сто років,

    2. Правильно напишіть слова:

    пів ями, іван та мар’я (рослина), зірви голова, пів Лондона, видимо не видимо, льотчик випробувач, 27 тисячний, на пів сон, в ряди годи, полу мисок, термо гідро динаміка, хліб сіль (їжа), лисичка сестричка та дід мороз (казкові персонажі), по віки вік, контр адмірал, жук короїд, нижче підписаний, експрес метод, перший віце прем’єр міністр, один єдиний, ракета носій, тридцяти шести мільйонний, вічно зелений, екс віце президент, кінець кінцем, кіловат година, чин чином, чий не будь, нижньо дніпровський, море дзеркало, одним одна, аварійно небезпечний, аварійно ремонтний, сама самотою, сам самісінький, хтозна де, пройди світ, кулько і ролико підшипники, зюйд зюйд ост, не сьогодні завтра,хтозна як, пів Ріо-де-Жанейро, рік другий, с/ґ, к/р, с.- г., с.г., двадцяти семи тисячний, шість з половиною мільйонний, соціально культурний, соціально небезпечний. S подібний, формат А4, ІЛ 76, мецо сопрано, будь у кого, Дніпро ріка, бета — розпад, гама промені, альфа трон, табула раса, пі ар. мас медіа, міні футбол, аудіо відео техніка, де факто, рок н рол, унтер офіцерський, темно синьо зелений, блідо молочний, норд ост, блідо рожевий, льон довгунець, баба яга та іван покиван (у загальному значенні), бас гітара, лимонно жовтий, біло сніжний, Іван селянський син (казковий персонаж).

    Завдання 2.

    Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:

    Нижчезазначені (але: трохи нижче зазначені)

    Нацбанк, АТС (але: вуз, загс і ЗАГС)

    Триярусний

    ДвохОсьовий

    СЕМИразовий (але: 10-річний)

    СТОріччя (але: 100-річчя)

    Все-все (але: Все, все вони згадали.)

    Зроду – віку

    батько — мати (батьки)

    з діда — прадіда

    Кінець кінцем (але: сам – самісінький)

    день – другий (але: 5-6 днів)

    МІГ — 33, 7-Б клас

    Т — подібний, альфа – промені (але: дельтаплан)

    С.- г. – сільськогосподарський (але: с. г. – сільське господарство)

    ЛісОсплав.

    ЧорнОзем

    ВербоОліз

    ЗІРВИголова

    ПІВлимона (але: пів-Києва)

    НАПІВавтомат

    ПОЛУкіпок

    Термогідродинаміка

    Купівля – продаж

    Інженер — електрик

    Дід Мороз (але: дід – мороз)

    Стоп – кран

    Кіловат — година (але: трудодень)

    прем’єр — міністр

    віце — президент

    Норд — вест

    Брат — і — сестра

    радіо- і телеапаратура (але: радіотелеапаратура)

    Риба – меч

    соло — гітара

    Альма – матер (але: альтер его, аква віте)

    Полин – трава (але: трава полин)

    льон — довгунець

    турботи — оси

    ШестиСОТИЙ (але: 27-тисячний)

    Два з половиною тисячний.

    будь-кого (але: будь у кого)

    лісостеповий

    східноєвропейський

    волелюбний

    Контрольно-ВИмірювальний

    вищезгаданий (але: трохи вище згаданий)

    Давньоверхньонімецька мова

    Вісімдесятирічний

    Екс – чемпіонський (але: москворіцький)

    Суспільно – політичний

    Суспільно небезпечний

    ФізИКО — технічний

    ВІЙСЬКОВО – морський (але: військовозобов’язаний)

    м’ясо – молочний (але: головоногі — термін)

    Темно — синьо – зелений (але: жовтогарячий, біломолочний)

    Читайте также:  Цім чи цим як правильно?

    Південно – західний

    Розділ ІІІ.

    Правопис прислівників, прийменників, сполучників, часток.

    Прислівники.

    Правила Приклади, вправи
    Разом пишуться складні прислівники, утворені сполученням:
    1. Прийменника з іменником: в + літо= влітку,без + вість= безвісти.
    Утворіть складні прислівники: в+день, в+ осінь, в+ ранок, до+вік, до+воля, за+світло, з+бік, з+рід, на+верх, на+вік, о+південь, під+ряд, с+край, у+купа, у+край, у+решті.
    2. Прийменника з прислівником: від + нині =віднині,на + справді =насправді.
    Утворіть складні прислівники: від+нині, на+вічно, на+довго, не+гаразд, о+так, по+всюди, на+скрізь, у+двічі.
    !!! Окремо пишуться сполучення прийменника з незміннюваними словами у значенні іменників: від сьогодні, до завтра, на ура, на завтра. на потім, на добраніч. Пор.: За багато років уже звикли. Забагато зібрали людей…
    3. Прийменника з коротким прикметником: від + давна =віддавна,за + видна =завидна.
    Утворіть складні прислівники: з+нову, в+останнє, до+пізна, на+певне, на+швидку, по+тихеньку, с+повна.
    4. Прийменника з числівником: в + двоє =вдвоє,в + перше =вперше.
    Утворіть складні прислівники: в+друге, у+двічі, на+двоє, по+одинці, за+одно, в+п’ятеро, на+троє, в+одно.
    5. Прийменника з займенником: в + ничию =внічию, але: до чого, за віщо, за що як додатки.
    Утворіть складні прислівники: в+тім, на+віщо, на+що, перед+усім, по+чім, о+чому.
    6. Кількох прийменників з будь-якою частиною мови: в + до + світа =вдосвіта, с + під + лоба = спідлоба, але: з-під лоба
    Утворіть складні прислівники: за+в+довжки, на+в+мисне, на+в+ряд, по+за+то+рік, по+за+вчора, на+в+круги, на+по+готові.
    7. Кількох основ (з прийменником чи без нього): босі + ноги =босоніж,права + рука =праворуч.
    Утворіть складні прислівники: мимо+волі, на+сам+перед, обі+руч, оче+видно, по+всяк+час, чим+дуж.
    8. Частки аби-, ані-, де-, чи-, що-, як- із будь-якою частиною мови: аби + куди =абикуди,чи + мало =чимало, але: дарма що, поки що, тільки що, хіба що, чи що. Пор.: дещо забув, знає де що лежить.
    Утворіть складні прислівники: аби+як, аби+де, ані+скільки, ані+трохи, де+далі, де+що, що+дня, що+далі, що+найдовше, як+найбільше, що+я + найдовше; пор.: хотів зробити це що + як + найкраще; думав, що + як + найкраще зробити.
    !!! Слід відрізняти складні прислівники від прийменників, часток, іменників тощо, які зберігають свої функціх у реченні як окремі частини мови: Порівняйте: Зроду не думав, що так вийде. З роду Святогора ніхто не прийшов. Міг, урешті, й написати. У решті питань ми дійшли згоди. Хочу зупинитисяпередусімна цьому. Перед усім загоном хочу сказати… Дивився на усіх спідлоба. З-під лоба виглядали блискучі очі. Нащо ви це зробили? На щови розраховуєте? Я хотів це зробитищоякнайкраще. Я думав,що як найкращезробити.
    Окремо пишуться прислівников словосполуки, утворені сполученням:
    1. Прийменника з іменником, який зберігає своє лексичне значення: без жалю, без черги.
    Перевірте правопис прикладів: без відома, без сумніву, в нагороду, до вподоби, до побачення, закордон, на жаль, на вибір, на відмінно, на віку, насовість, ні нагріш, по совісті, у стократ.
    2. Двох іменників (числівників) та одного – двох прийменників: день у день, один в один, сам на сам.
    Перевірте правопис: рік-у рік, раз-у-раз, збоку на бік, час відчасу, з дня на день, нога в ногу, один одинцем, з року врік, з краю в край, слово в слово, раз по раз, один по одному, один наодин.
    3. Прийменника з іменником (у значенні прислівника): таким чином, тим часом, але: тимчасом як.
    Перевірте правопис прикладів: третього місяця, свіжого ранку, тим разом.
    4.Прийменник по зі збірними числівниками: по двооє, по восьмеро.
    Перевірте правопис прикладів: по – троє, по четверо, посемеро, по десятеро.
    Через дефіс пишуться складні прислівники утворені:
    1. Прийменником по та прикметниками, займенниками на -ому, -ки: по — нашому, по — сусідськи, а такожпо — латині.
    Перевірте правопис прикладів: по бойовому, по батьківському, по — іншому, по братерськи, по хритстиянськи, по французьки.
    !!! Дефіс ставиться тільки після по- у прикметниках, утворених від прикметників, що пишуться через дефіс: соціал — демократичний по — соціалдемократичному.
    2. Двома прислівниками: вряди -годи, сяк — так.
    Перевірте правопис прикладів: далеко — далеко, десь інде, сам самісінький, часто густо, видимо невидимо, рано – вранці.
    3. Повторенням слова або основи з службовими словами чи без них: будь-що-будь, всього-на-всього.
    Перевірте правопис прикладів: коли не коли, де — не де, ледве ледве, як — не — як, просто — напросто, пліч- опліч; рік у рік, один в один.

    Зверніть увагу !

    Прислівники: Однозвучні сполучення:
    забагатовзяли за багатороків
    так набагато краще на багато днів вистачить
    дедалі цікавіше де далі з’явиться
    зробитищоякнайкраще що як найкращезробити
    повернувубік повернувсяу бікхлопця
    пілотку носивнабік повернувсяна бік
    спочатку привітався з початку зустрічі
    вивчив напам’ять скаржиться на пам’ять
    краще зробити удень у день народження
    дивився вдалечінь дививсяв далечінь прекрасну
    всередині трухлявий у середині книги
    помахавуслід ставу слід
    надворіхурделиця на дворівивантажили
    зробивпо-своєму по своємубудинку
    якбизнав як бибуло добре
    чималознайшли чи маловам допомагали
    щонайбільше шестеро що найбільше цінується
    бачилися, щоправда, часто що правда, то правда
    дивитьсяспідлоба з-під лобавиглядали очі
    вкупігралися в купісміття
    доля звеладокупи до купилистя
    назустріч мені на зустріч зі мною
    виконав наполовину на половину лісу
    згори лунали голоси з гори з’їхали швидко
    занурився вглиб в глиб лісу
    став посередині провів лінію по середині
    побраталися навіки на віки випередили
    нагадую вдруге в друге вікно
    звівся нінащо ні на що не зважав
    читав по-англійському по англійському радіо

    Зверніть увагу !

    Прийменник + числівник:
    Разом Окремо Через дефіс
    вдвоє, надвоє, вдруге, удвічі, заодно, поодинці. (йти) по двоє, по троє, по шестеро (по + збірний числівник). (сказати) по-перше, по-друге (по + порядковий числівник).
    Повторення основи:
    Окремо Через дефіс
    кінець кінцем, один одинцем сама самотою (наз. відм.+ ор. відм.). сам — один, сам — самісінький повік — віків (наз. відм.+ наз. або родов. відм.).
    рік у рік, один в один сам на сам(іменник, числівник чи займенник + прикметник). всього — на — всього, коли — не — коли(будь-яка інша частина мови + прийменник).
    Прийменник + іменник:
    Разом Окремо
    вбік, назустріч, вгорі(напрямок). у бік, на зустріч, в горі (іменник має самостійне значення)

    Самостійна робота № 1.

    

    Источник: https://infopedia.su/8xa281.html

    Ссылка на основную публикацию