Одною чи однією як правильно?

Вищезазначений. Як писати правильно: разом чи окремо?

Вищезазначений. Як писати правильно: разом чи окремо?

  • quot; Вишеобозначеннийquot; – це прикметник, яке пишеться разом. Якщо слідувати аналогії, тобто схоже слово quot; Вишеізложеннийquot ;, яке теж пишеться разом, що відбивається в орфографічному і великому тлумачному словнику. Але мене трохи насторожує той факт, що в словниках немає такого слова як quot; вищеозначених. Я шукав тут.
  • Одного разу нам вчителька російської мови дала дуже гарну підказку з приводу подібних слів. Спробуйте вставити між ними ще одне слово, вийшло? Якщо між двома цими словами можна поставити ще одне, то такі слова пишуться окремо, якщо не можна – слітно.Смотріте:невідомий, можна між ними вставити: не зовсім відомий?
  • Вищезазначений – це прикметник, пишеться воно разом. Однак якщо вище – це наріччя, а позначений це дієслово, то в цьому випадку пишеться окремо. У вашому випадку це прикметник, отже, писати разом потрібно.
  • Слово вищезазначений пишеться разом. Але це стосується тільки, якщо дане слово в реченні вважається прикметником. А, якщо між словами вище і позначений можна підставити слово (як приклад) який, тоді звичайно ж пишеться окремо.
  • Складне слово вищеозначених пишеться разом, проте допускається і роздільне написання, якщо між частинами слова вставити інше слово: вище вами позначений, вище тобою позначений. Якщо ж причастя стає коротким, то пишемо окремо: вище позначений.
  • У переважній більшості випадків, прикметник quot; вишеобозначеннийquot; пишеться разом. Однак, можна привести і зворотний приклад: quot; Письменник, вище позначений буквою А., є классіком.quot; Тобто, приставка вище повинна виступати в ролі самостійного слова, яке має значення quot; вище, ранееquot ;, тоді ми будемо писати е окремо. Зверніть увагу: у разі роздільного написання, нам, як правило, зручно буде між quot; вишеquot; і quot; обозначеннийquot; вставити якесь слово, наприклад: quot; .. вище нами обозначенний..quot ;.
  • Прикметник вищезазначений пишеться по ідеї разом разом, крім деяких випадків.Але є одне АЛЕ, мій комп'ютер підкреслює слово quot; вишеобозначеннийquot; червоною лінією, а це означає, що такого слова немає в російській мові.І він мені дає ось такі варіанти правопису:
    • вище обазначенний
    • вищезазначений і інші варіації слова зазначений.

    Так що можливо правильно пишеться окремо.

  • Прикметник quot; вишеобозначеннийquot; пишеться разом, в разі ж наявності причетного обороту маємо два слова (прислівник і причастя), які пишуться окремо: quot; вище обозначеннийquot ;. Можна спробувати вставити слово між цими двома словами, але на мій погляд і так чудово видно, де прикметник, а де причастя.

  • Слово quot; вишеобозначеннийquot; я напишу разом, тому що воно утворено шляхом злиття двох слів: прислівники quot; вишеquot; + причастя quot; обозначеннийquot ;. Такі складні слова пишуться слітно.Напрімер: вищевикладений, що нижче підписалися.

  • Особисто мене в школі вчили того, що дане слово буде писатися разом, як quot; вишеобозначеннийquot;, але іноді зустрічаються випадки, коли все ж потрібно його писати окремо (це такі варіанти, де в реченні між словами quot; вишеquot; і quot; обозначеннийquot ; можна буде поставити ще якесь слово, що застосовується навіть до схожим словами).

Источник: http://info-4all.ru/uk/obrazovanie/visheoboznachennij-kak-pisat-pravilno-slitno-ili-razdelno/

Написання числівників: складні випадки | МОВОЛЮБАМ

Навчаймося!

Пропоную перевірити свої знання на правильне написання числівників.

Як відомо, відмінювання числівників (про це йдеться в нашій статті тут) – це те завдання, якого школярі та студенти не просто побоюються, а ненавидять лютою ненавистю :).

Справді, будь-яку освічену людину нескладно загнати в глухий кут за допомогою завдань на відмінювання чи написання числівників. Тож берімося до справи, а точніше до перевірки своїх знань щодо правильного написання складних числівників.

1. У складних числівниках (пишуться одним словом) у кінці першої частини м’який знак НЕ пишеться.

До прикладу: п’ятдесят, шістдесят, сімдесят, п’ятсот, шістсот, дев’ятсот;

а також: п’ятнадцять, шістнадцять.

2. Порядкові числівники на –сотий, –тисячний, –мільйонний, –мільярдний пишуться одним словом, і перша частина в них стоїть у родовому відмінку (крім сто і дев’яносто).

До прикладу: двохсотий, двохтисячний, трьохтисячний, двадцятип’ятитисячний, трьохсотпятдесяти-мільйонний, (але: стотисячний).

3. У порядкових числівниках, утворених від назв десятків, перша частина не змінюється.

До прикладу: п’ятдесятий, шістдесятий, сімдесятий, вісімдесятий.

4. На початку складних слів (прикметників, іменників) числівники один, два, три, чотири мають відповідно форми одно-, дво-, три-, чотири-.

До прикладу: однозвучний, двоповерховий (не «двохповерховий»), триярусний (не «трьохярусний»), чотиривісний, чотирикутник (не «чотирьохкутник»).

Натомість форми двох-, трьох-, чотирьох– вживаються лише перед частинами, що починаються з голосного.

До прикладу: двохелементний, трьохактний, чотирьохатомний.

5.Числівники п’ять і більше (крім сто і дев’яносто) на початку складних слів мають форму родового відмінка – п’яти-.

До прикладу: п’ятиденний, п’ятдесятирічний, п’ятисоткілограмовий (але: стодоларовий).

Це стосується і числівників два, три, чотири, якщо вони є частиною складеного числівника.

До прикладу: двадцять два роки – двадцятидвохрічний (але: дворічний), тридцять три дні – тридцятитрьохденний (але: триденний).

6. Якщо перша частина відчислівникового слова записується цифрами, то кінцева частина приєднується безпосередньо до цифр за допомогою дефісу.

До прикладу: 49-мільйонний, 12-поверховий, 86-відсотковий, 250-квартирний, 125-річчя (читається: сорокадев’ятимільйонний, дванадцятиповерховий, вісімдесятишестивідсотковий, двохсотп’ятдесятиквартирний, стодвадцятип’ятиріччя).

7. Літери дописуються до цифр лише на позначення порядкових числівників.

І тут ми застосовуємо такі правила скорочення:

 – Нарощення має містити одну літеру, якщо порядковий числівник закінчується

на два голосних:

до прикладу: з першою премією – з 1-ю премією, до другої перешкоди – до 2-ї перешкоди, з восьмої ранку –  з 8-ї ранку.

на приголосний, зокрема і на -й: 

до прикладу: у сімдесятих роках – у 70-х рр., на початку дев’яностих років – на початку 90-х років, тисяча дев’ятсот дев’яностий рік – 1990-й рік,  третій поверх – 3-й поверх, сьомий за рахунком – 7-й за рахунком.

 – Нарощення має містити дві літери, якщо закінчення порядкового числівника має приголосний та голосний:

до прикладу:  у тисяча дев’ятсот дев’яностому році – у 1990-му році.

АЛЕ!!! Від основи слова літери НЕ відриваються:

до прикладу: перша — 1-а, друга — 2-а, третя — 3-я, тре­тю — 3-ю, сьому — 7-у, десяту — 10-у.

8. До римських цифр літери не додаються.

До прикладу: І квартал, у ІІ кварталі, починаючи з ІІІ кварталу.

Отже, ми розглянули основні правила написання числівників, з якими на практиці трапляється чимало помилок. Написання числівників є важливим як для фахівців, так і для пересічного освіченого мовця – МОВОЛЮБА!!!

Источник: http://l-ponomar.com/napysannya-chyslivnykiv-yak-pravylno/

17.08.2015 – ПростоХАК – хитрощі і поради!

Мамині поради по догляду за шкірою і волоссям, принесені нею з радянських реалій, завжди викликали у мене здивування і жах. А даремно. Ось прості, недорогі і перевірені засоби, які вас приємно удівят.

то допомагає вам справлятися з завалами? Найчастіше мама пропонувала намазати щось смердюче, бруднити або (найстрашніше) «залишити все як є».

Не скажу, що, подорослішавши, я… Read More Копійчані засоби для обличчя і тіла, які реально працюють

Ми раз у раз чуємо: «У мене на це немає часу, не встигну». У більшості випадків це сумна правда. Найчастіше ми виявляємося віч-на-віч з горою справ, розправитися з якої не можемо просто фізично. Про те, як не опинитися жертвою власних амбіцій, і десяти ознаках того, що ви звалили на себе занадто багато, читайте у цій… Read More 10 ознак переробки: як позбутися надмірного навантаження

Часто зручно представити двох людей один одному за допомогою листа. Але й тут існують правила етикету. У статті розповідаємо, як правильно скласти такий лист і виявити повагу до співрозмовників.

Якщо ви представляєте двох людей один одному поштою, не використовуючи double opt-in, – це жахливо. Зараз пояснимо чому.

Але для початку розберемося, що таке opt-in і… Read More Поштовий етикет: як правильно представляти людей один одному

Підприємець Томас Оппонг в замітці на Medium зібрав 33 сайту для тих, хто хоче розвивати свої розумові здібності. Скористайтеся хоча б частиною з них, і ви побачите ефект.

Інтернет постійно нарощує свої позиції в якості джерела нових знань.

Не потрібно читати книгу професора з Оксфорда, адже цей професор цілком може вести власні онлайн-курси, в яких… Read More 33 сайта, які зроблять з вас генія

Сучасне житло не можна уявити без величезного числа побутових приладів і електроніки. Нерідкі випадки, коли техніка стає причиною пожеж та інших лих.

А якщо в цей час нікого немає вдома? Розумні розетки – те, що може запобігти великі неприємності. Незважаючи на старання виробників, вартість сучасних систем для створення розумного будинку скоротилася незначно.

Звичайно, існують бюджетні… Read More Розумні розетки – безпека дому та сім’ї

Прийнято вважати, що настільні ігри – дитяче захоплення. Насправді це, звичайно, не так: зараз видаються такі чудові ігри, які будуть цікаві багатьом людям самих різних вікових категорій.

І якщо ви хочете провести цікавий вечір з родиною та друзями, а звичні карти та шахи вже набридли, то подивіться, які настільні ігри заслуговують на увагу. 1.

Скрабл… Read More В які настільні ігри пограти з сім’єю і друзями?

У цій статті – декілька порад про те, як стати розумнішими, а заодно поліпшити здоров’я, запобігти вікові зміни психіки і зробити своє життя цікавішим. Стати розумнішими в одну мить неможливо. Бути розумним – це спосіб життя, постійний пошук і подолання себе. Це досить складний, але разом з тим приємний шлях. І ви можете вибрати, як… Read More Як підвищити інтелект: 10 працюючих способів

Я люблю каву. Та що вже там, я просто обожнюю смачну каву! Кава для мене – це перша причина приходити в редакцію.

Втім, приготувати по-справжньому хороший кави можна і вдома, треба тільки дечому підучитися.

Хороша кава починається з хороших свіжих зерен Навіть найсильніша магія не зробить смак звареного з лайна кави відмінним від вихідного продукту.… Read More Секрети ідеальної домашньої кави

Читайте также:  Екатерина или катерина как правильно

Источник: https://prostohack.wordpress.com/2015/08/17/%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9-%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82-%D1%8F%D0%BA-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B0/

«По одному» і «по-одному». Як пишеться: по одному або по-одному?

(1) Розходилися по одному (= поодинці) Це субстантивированное (яке перейшло в іменник) числівник з предметним значенням. Також по двоє, по троє, роздільне написання.

(2) По одному факту судить важко. Числовий оборот з числівником, роздільне написання.

(3) Прислівник по-одному (спочатку по-одному, а потім – по-іншому), дефисное написання (такий варіант зустрічається не часто). “У приватних розмовах він звертається до мене по-одному, в суспільстві? по іншому”.

приклад: “Ми пройшли по одному по вузькому містку через бурхливі струмок”. Тут роздільне написання.

Від повної форми прикметників, а також від займенників і числівників з приводом по утворюються прислівники, які закінчуються на суфікс -ому – / – йому і пишуться через дефіс з приставкою по-. У такому випадку ми маємо справу з омонімічними словами і розрізняємо їх в контексті. порівняємо:

нам роздали по одному листочку для контрольного диктанту.

Ми пройшли по одному по вузькому містку через бурхливі струмок.

У першому прикладі “по одному” пояснює іменник, це числівник.

У другому реченні слово “по одному” залежить від дієслова-присудка і відповідає на питання як? Це одні, яке відповідно до орфографічних правилом пишеться з дефісом.

Можливі обидва написання.

По-перше, може писатися по окремості. В цьому випадку “по одному” має значення “по одинці”.

Приклади пропозицій:

  • Вона розрізала торт на п'ять шматочків і дала кожній дитині по одному.
  • Придумайте по одному реченню з усіма цими словами.

По-друге, може писатися і через дефіс. В цьому випадку є протиставлення зі словом “по іншому”. “По одному” в даному випадку буде виступати в якості прислівники.

Приклади пропозицій:

  • Я хотіла приготувати цю страву по-одному, але у мене вийшло по-іншому.
  • Скільки б я не намагалася робити вправи по-одному, у мене все одно виходило по-іншому.

тільки “по одному”. “Один” – Це числівник, а не прикметник. Частинка “по” з дефісом пишеться тільки разом з говірками або з (короткими) прикметниками, та й то коли це прикметник стоїть відокремлено (по-російськи – з російської мови, забратися по-хорошому – пробігтися по хорошому морозцу).

В даному випадку можливі два варіанти написання:

1) Роздільне написання “по одному”, Коли мається на увазі “поодинці”;

2) Написання через дефіс “по одному”, Коли мається на увазі за змістом наріччя (спочатку по-одному, а потім по-іншому).

Обидва варіанти використовуються в російській мові і є правильними.

**

окремо вживається тоді, коли мається на увазі «поодинці», тобто «один за одним». Наприклад, через цей міст ми переправлялися по одному.

**

через дефіс пишемо в тих випадках, коли мається на увазі те, що спочатку ми робимо щось «по-одному», а потім «по-іншому». Тобто, спочатку робимо одним певним чином, а потім іншим, робимо щось інакше. Саме якщо прислівник має такий зміст, то пишемо через дефіс.

Мають місце бути і той і інший варіанти написання. Правильно писати і окремо і через дефіс (тире). Але все залежить від конкретного випадку.

Якщо ви вживаєте слово зі значенням поодинці (один за одним), то писати потрібно окремо: по одному. В такому випадку це числівник.

Другий варіант, через дефіс (по одному), Це наріччя, яке відповідає на питання “Як?”. В такому випадку писати правильно саме через дефіс.

варіант написання “по одному” також само можливий, як і “по одному”.

В даному питанні багато залежить від смислового навантаження.

У разі, коли описують черговість, яка передбачає послідовність чогось / когось одного за іншим, або числове вираження чогось то в тексті слід писати “по одному”.

Якщо сенс спрямований на вказівку зміни чогось, то вживаємо “по одному”.

Обидва правопису можливі в російській мові.

Все залежить від контексту.

По одному пишеться окремо, якщо вживається в значенні – поодинці.

Наприклад, ми пішли по хиткому мосту по одному.

Наріччя по – одному пишеться через дефіс в разі, коли має значення конкретики.

Наприклад, по-одному звучала сольна партія, по – іншому хор.

Написання цього слова можливо як роздільне, так і через дефіс. Розмежувальну функцію відіграє контекст, в якому слово вживається.

Розібратися нам допоможуть словники і приклади:

Приклади вживання:

Ми побігли вздовж паркану по одному (= Поодинці).

По одному пахли білі і рожеві троянди, по-іншому червоні.



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Источник: http://zkan.com.ua/navchannja/po-odnomu-i-po-odnomu-jak-pishetsja-po-odnomu-abo.html

Відмінювання числівників

посилання на Youtube

Кількісні числівники змінюються за сьома зразками (типами).

ТипивідмінюванняЧислівники
I тип числівник один, одне, одна, одні (1);
II тип власне кількісні: два, три, чотири (2, 3, 4), обидва, кілька, багато;
збірні: двоє, троє, четверо, п’ятеро, … десятеро… (2 – 20 і 30);
займенники скільки і стільки;
III тип власне кількісні від п’яти (5) до вісімдесяти (80) (крім сорока (40)), кільканадцять, кількадесят(числівники цього типу можуть також відмінюватися, як і збірні числівники II типу);
IV тип числівники сорок, дев’яносто, сто (40, 90, 100);
V тип числівники від двохсот (200) до дев’ятисот (900), а також кількасот;
VI тип числівники тисяча, мільйон, мільярд;
VII тип дробові числівники: одна сьома, вісім десятих.

Відповідають на такі питання:

1) називний — скільки?
2) родовий — скількох?
3) давальний — скільком?
4) знахідний — скільки? скількох?
5) орудний — скількома?
6) місцевий — (на) скількох?
Від-мінкиII тип відмінювання(два)III тип відмінювання(п’ять)IV тип відмінювання(сорок)V тип відмінювання(двісті)
Н. -а/ -і, -и, -еро , -о -сті, -ста, -сот
Р. -ох -сот
Д. -ом -стам
Зн. Як у називному або родовому відмінку Як у називному відмінку
Ор. -ома (-ма) -ма -стами
М. -ох -стах

Порядкові числівники, що мають закінчення -ий, відмінюються як прикметники твердої групи: перший (перша, перше), другий, двадцятий, сотий, тисячний, мільйонний; числівник третій (третя, третє) відмінюється як прикметник м'якої групи (див. Відмінювання прикметників).

У складених кількісних числівників відмінюються всі складові частини: двісті тридцять шість — двохсот тридцяти шести.

У складених порядкових числівників відмінюється лише останній компонент: двісті тридцять шостий — двісті тридцять шостого.

1. Числівник І типу один змінюється за родами, числами й відмінками, як займенник той.

Н. один, одне одна одні
Р. одного однієї, одної одних
Д. одному одній одним
Зн. один, одного одну одні, одних
Ор. одним однією, одною одними
М. (на) одному, однім одній одних

2. За II типом відмінюються числівники два, обидва, три, чотири, кілька, багато, усі збірні (двоє, троє, четверо, п’ятеро…) та займенники скільки і стільки. Причому в непрямих відмінках числівник обидва втрачає частину -два, а збірні — суфікс -еро.

Н. два, дві/двоє три/троє обидва, обидві п’ятеро
Р. двох трьох обох п’ятьох
Д. двом трьом обом п’ятьом
Зн. Як у називному або родовому відмінку
Ор. двома трьома обома п'ятьма/п’ятьома
М. (на) двох трьох обох п’ятьох

Числівники чотири і багато в орудному відмінку, як виняток, мають закінчення -ма: чотирма, багатьмабагатьома).

3. За III типом відмінюються числівники від п’яти до вісімдесяти (крім сорока), кільканадцять, кількадесят. У складних числівниках цього типу (п’ятдесят — вісімдесят) відмінюється лише друга частина. В основах числівників шість, сім, вісім чергуються голосні.

Н. шість сім вісім п’ятдесят
Р. шести семи восьми п’ятдесяти
Д. шести семи восьми п’ятдесяти
Зн. Як у називному відмінку
Ор. шістьма сьома вісьма п’ятдесятьма
М. (на) шести семи восьми п’ятдесяти

Ці числівники в непрямих відмінках мають однакове закінчення -и, тільки в орудному — -ма.

Допускають, що числівники цього типу можуть також відмінюватися, як і збірні числівники (тип II). Але ж не кажемо, наприклад, “п’ятьох десятих”, а тільки п’яти десятих; так само не кажемо “сімохсот” чи “сімомстам”, а тільки семисот, семистам. Тому сплутувати відмінювання числівників цих двох типів (власне кількісних і збірних) не слід.

4. За IV типом відмінюються числівники сорок, дев’яносто, сто. Ці числівники в усіх відмінках, крім називного і знахідного, мають однакове закінчення -a: дo сорока днів, сорока робітникам, з дев’яноста учнями, на ста сторінках.

5. За V типом відмінюються числівники від двохсот до дев’ятисот, а також кількасот. У цих числівниках змінюються обидві частини: перша — як відповідний числівник II або III типу, а друга — як іменник місто в множині. Пишуться вони разом.

Н. три міста триста п’ять міст п’ятсот
Р. трьох міст трьохсот п’яти міст п’ятисот
Д. трьом містам трьомстам п’яти містам п’ятистам
Зн. Як у називному відмінку
Ор. трьома містами трьомастами п’ятьма містами п’ятьмастами
М. (у) двох містах двохстах п’яти містах п’ятистах

6. Числівники VІ типу тисяча, мільйон, мільярд відмінюються, як іменники відповідної відміни і групи (див. Поділ іменників на відміни, Поділ іменників на групи, Відмінкові закінчення іменників).

Н. тисяча тисячі мільйон мільйони
Р. тисячі тисяч мільйона мільйонів
Д. тисячі тисячам мільйону мільйонам
Зн. тисячу тисячі мільйон мільйони
Ор. тисячею тисячами мільйоном мільйонами
М. (у) тисячі тисячах мільйоні мільйонах

7. У дробових числівниках (VІІ тип) перша частина (чисельник) відмінюється, як власне кількісний числівник, а друга (знаменник) — як порядковий (при цьому пропускаємо слово частина після назви знаменника).

Н. одна сьома три сьомі вісім десятих
Р. однієї сьомої трьох сьомих восьми десятих
Д. одній сьомій трьом сьомим восьми десятим
Зн. одну сьому Як у називному відмінку
Ор. однією сьомою трьома сьомими вісьма десятими
М. (на) одній сьомій трьох сьомих восьми десятих
Читайте также:  Ближче чи блище як правильно?

Источник: http://WebPen.com.ua/pages/Morphology_and_spelling/numerals_declination.html

Спілкуємось українською

Дбаймо про чистоту української мови разом з доцентом Київського університету

 імені Б. Грінченка 

Олександром Авраменком

Урок 100 – ювілейний. З другого боку чи з іншого боку?


Урок 99. По четвергаМ чи четвергаХ?


Урок 98. Чому не можна сміятися НАД друзями?


Урок 97. Свято відмічають чи відзначають?


Урок 96. Навчаємося математики чи математиці?


Урок 95. З ПарижУ чи з ПарижА?


Урок 94. Рівень невисокий чи невеликий?



Урок 93. Вірогідний, достовірний, імовірний – чи одне й те саме?



Урок 92. Вибирати чи обирати?



Урок 91. Українською, по-українськи чи по-українському?



Урок 90. Як українською сказати “входить во вкус”?

Урок 89. Чи треба ставити крапку після заголовка?

Урок 88. Чи українське слово ЖДАТИ?



Урок 87. Чи є в Україні “губернатори”?

Урок 86. Мати чи матір – як правильно сказати?

Урок 85. Паска, Пасха чи Великдень?



Урок 84. Сто грам чи сто грамів? 



Урок 83. ІгорЕвич чи ІгорОвич?



Урок 82. Продавчиня чи продавщиця?



Урок 81. Не бачимо ОДИН одного чи ОДНЕ одного?



Урок 80. Поверхневі знання чи поверхові?



Урок 79. Взгрустнулось – як сказати українською?



Урок 78. Горяща путівка – як правильно сказати?



Урок 77. Нехай буде гречка, аби не суперечка.



Урок 76. Бути правим чи мати рацію?

Урок 75. Жилий чи житловий будинок?

Урок 74. ЇХ речі чи ЇХНІ речі?

Урок 73. ВишИваний чи вишивАний?

Урок 72. Щиро Ваш… Віталій Кличко (кома чи тире ?)

Урок 71. Процент чи відсоток?

Урок 70. Ціни дешеві чи низькі?

Урок 69. Не у двОХ тисяч третьому році!

Урок 68. У степу і хрущ – мясо!

Урок 67. Слова СКУРпульозний у нашій мові немає!

Урок 66. Брюки чи штани?

Урок 65. Плітки поширюють чи розповсюджують?



Урок 64. Пять копІйок чи пять копійОк?

Урок 63. Встречают по одежке… – як сказати українською?

Урок 62. Пецерія, начинка, піала – як правильно наголошувати ці слова?

Урок 61. Брезгливый, курносый, мнительный, коренастый – як сказати українською?

Урок 60. Стати в нагоді чи стати в пригоді?



Урок 59. БутИк чи бутІк?

Урок 58. З якого віку треба звертатися на ви до незнайомців?

Урок 57. ТоргОвельний чи торгІвельний центр?

Урок 56. Завдяки чи дякуючи старанню?



Урок 55. Типовий суржик у виконанні письменниці…

Урок 54. Коли ми любимо, а коли кохаємо?



Урок 53. Ходять у пальтО чи пальті?



Урок 52. Будь-ласка чи прОшу – який варіант правильний?



Урок 51. Востребованный, косноязычный, томный – які ж українські відповідники?

Урок 50. Чому не варто “поступати” до вузу?



Урок 49. Питання чи ЗАпитання?

Урок 48. Сходи ЗА хлібом чи ПО хліб?



Урок 47. Не лягайте “біля” 11-ої ночі спати!



Урок 46. Ви добре виглядаєте – чи правильно так сказати?



Урок 45. Як звернутися до незнайомої людини?



Урок 44. Грати можна у футбол, а грати чіпляють на вікна!



Урок 43. ХоБі чи хоББі?



Урок 42. Піти ЗА хлібом чи ПО хліб?



Урок 41. День відкритих дверей чи відчинених?



Урок 40. ВипАдок чи вИпадок, зрУчний чи зручнИй?



Урок 39. Чим відрізняються слова “ложа, ложе, лоджія”?



Урок 38. Три фахівцЯ чи три фахівцІ?



Урок 37. Змерзнути й замерзнути – одне й те саме?



Урок 36. Чим відрізняються рукавиці від рукавичок?



Урок 35. У Фейсбуку чи у Фейсбуці?



Урок 34. Забудьте слова “оточуючий” і “природнІЙ”!



Урок 33. Ніколи і нікому не “задавайте” питань!



Урок 32. Тільки не кажіть “лєснічна площадка” й “замочна скважина”!



Урок 31. Приймати участь чи брати?



Урок 30. З 1 до (чи по) 5 червня?



Урок 29. Чи можна вітати з “наступаючим” святом?



Урок 28. “Лімузін” як атрибут справжньої зірки!



Урок 27. Чим литка відрізняється від гомілки?



Урок 26. Що ж насправді означає слово “відтак”?



Урок 25. Звертаючись, кажемо Олегу чи Олеже?



Урок 24. Що таке “вилиці”, “скроні” й “повіки”?



Урок 23. Відмінювання числівників



Урок 22. Чому не варто “обезжирювати” молоко?



Урок 21. Кидатися в очі може лише люте кошеня!



Урок 20. У Верховній Раді голосують чи галасують?



Урок 19. Приказки



Урок 18. Картини пишуть маслом чи олією?



Урок 17. Чому ніколи не треба вибачатися?



Урок 16. ГривнА чи гривнЯ?



Урок 15. Повістка дня чи порядок денний?



Урок 14. Посадка на поїзд (потяг) продовжується чи триває?



Урок 13. Чому відповідь не буває Вірною?



Урок 12. Чому не варто “отримувати” освіту?



Урок 11. Суржик



Урок 10. Гроші



Урок 9. Коли рахуємо, коли гадаємо і коли ворожимо



Урок 8. Тільки не дивіться в нижню частину екранУ



Урок 7. Уживаємо ліки після їди чи після їжі



Урок 6. На виплат і На протязі



Урок 5. Час



Урок 4. Заставляти і Примушувати

Урок 3. Відкривати і Закривати

Урок 2. Прийменники “в” і “на”

Урок 1. Префікс Най

Источник: http://levitskiy-m.blogspot.com/p/blog-page_32.html

Як правильно сказати: скільки зараз годин чи котра година?

В українській літературній мові, якщо треба визначити час, запитують: котра година? (а не скільки зараз годин?), о котрій годині? (а не в скільки годин). І відповідають: восьма, дев’ята ( а не вісім, дев’ять); о третій, о п’ятій, о шостій (а не в три, в п’ять, у шість).

Тобто форма порядкового числівника в запитанні узгоджується з формою порядкового числівника у відповіді. Ілюстрації з творів майстрів слова, які
репрезентують різні місцевості та різні історичні періоди, свідчать, що ця мовна конструкція усталена й загальноукраїнська.

“Вставши о восьмій, він поснідав”, “Пішов о дванадцятій замість о першій” (Іван Франко), “Вранці прокидаємось близько десятої години” (Леся Українка), “Вже пізно, друга година”, “Була тільки п’ята година, а навкруги сутеніло” (Олесь Гончар), “Завтра об одинадцятій на мене чекатиме інженер” (Юрій Смолич).

У таких фразах порядкові числівники означають не проміжок часу між двома годинами, як, скажімо, в російських висловах в пятом часу, в одиннадцатом, а точно визначену годину, що по-російськи буде: в пять часов, в одиннадцать часов.

На доказ цього можна навести ще одну фразу з творів Михайла Коцюбинського: “Рівно о пів до сьомої панна Анеля пройде через столову у кухню”. Тому слід уживати не одна година ночі, а перша година ночі.

Коли потрібно сказати не про точно визначений час, а лиш приблизно назвати період між двома годинами, маємо тоді, як радив Борис Антоненко-Давидович, ставити перед порядковим числівником прийменник на: “Ой сплю годину, сплю і другу, а вже повертає та на третю” (Семен Гулак-Артемовський). Отож російську фразу “Я приду в пятом часу” треба перекласти українською: “Я прийду на п’яту годину”, а не “Я прийду о п’ятій годині”, бо це означає вже точний, а не приблизний час.

Дробові числівники передаються відповідним дробом із прийменником на до половини години: чверть на третю; з прийменниками на чи до, коли буде половина години: пів на восьму або пів до восьмої; з прийменниками до чи за, коли перейшло вже за половину години: за чверть восьма або чверть до восьмої, цебто: чверть години залишилося до восьмої чи за чверть години буде восьма. Не дробові числівники, а цілі, що означають кількість хвилин якоїсь години, слід ставити з тими ж прийменниками за попередніми правилами: десять на другу, тридцять на другу або тридцять до другої, за двадцять друга або двадцять до другої.

До цього варто додати, що в українській літературній мові є два варіанти називання часу. Офіційно-діловий: 7.25 (19.25) — сьома (дев’ятнадцята) година, двадцять п’ять хвилин; 7.40 (19.40) — сьома (дев’ятнадцята) година, сорок хвилин.

Варіант, властивий художньому й усному мовленню: 7.25 і 19.25 — в обох випадках кажемо двадцять п’ять хвилин на восьму; 7.40 і 19.40 — в обох випадках за двадцять хвилин восьма.

У побуті ще вдаються до такого визначення часу: без десяти хвилин четверта, п’ять хвилин на третю тощо.

Як ви спостерегли в прикладі з твору Юрія Смолича, рідкісний у нашій мові прийменник о перед числівником одинадцята має форму об (для уникнення збігу двох о). Але не можна замінювати прийменника о прийменником у (в): у третій годині.

У діалогах часто створюється небажана тавтологічність, якщо на запитання котра година? відповідають: перша (друга, третя, четверта) година. Щоб уникнути цього, останнє слово годиться випустити.

Як ось у Коцюбинського: “Котра година? — Одинадцята…”

Неграмотним є запитання скільки на ваших, коли просимо когось глянути на свій годинник (російський іменник часы має форму тільки множини). Треба: скажіть, будь ласка, котра година?

Іноді чуємо: яка година? Цей вислів нормативний у тому разі, коли слово година вживаємо в значенні “певний період”, “певний момент”. Володимир Сосюра писав: “Любіть Україну…

в годину щасливу і в радості мить, любіть у годину негоди!” Отже, на запитання яка година? слід відповідати: година світла, сонячна, весела, ясна, сумна.

Як видно з прикладів, підкреслюється тільки якість, а не порядок при лічбі.

Коли мовиться не про означення часу доби, поділеної на 24 години, а про кількість часу, витрачену на якусь працю чи дію, тоді належить користуватися кількісними числівниками: “Як ось із неба дощ полився, в годину весь пожар залив” (Іван Котляревський), “От ми й узялися перевіряти рахунки з десятої ранку аж до сімнадцятої дня, витративши на це діло сім годин” (з живих уст).

Источник: https://irynadenysjuk.blogspot.com/2014/03/blog-post_15.html

Числівник – Острів знань

27 Вересня 2006, 00:00 , Переглядів: 79338

Числівником називається частина мови, яка означає число (дев'ять), кількість (п'ять зошитів) і порядок предметів при лічбі (двадцятий рік).

Поняття про числівник
Розряди числівників за значенням
Розряди кількісних числівників
Групи числівників за будовою
Відмінювання числівників, що означають цілі числа
Відмінювання збірних числівників
М'який знак у числівниках
Відмінювання дробових числівників
Вживання форм непрямих відмінків числівника
Відмінювання порядкових числівників
Схема розбору числівника

Читайте также:  Сектора чи сектору як правильно?

Числівники вживаються в усіх стилях мовлення. Найчастіше — в науковому, офіційно-діловому та публіцистичному, де вони служать для точного називання кількості чи порядку предметів:

  1. Територія України перевищує шістсот три   тисячі   квадратних  кілометрів.
  2. У тридцятих роках двадцятого століття було репресовано близько п'ятисот українських письменників.
  3.  На одинадцятому році незалежності маємо в середньому на жителя України у вісім разів менше українськомовних примірників періодичних видань, ніж російськомовних

У розмовному і художньому стилях мовлення числівники можуть вказувати і на приблизну кількість:

Колядувати прийшли школярики десяти-дванадцяти років;
Залишається проїхати кілометрів двадцять.

нагору

За значенням і граматичними ознаками числівники поділяються на кількісні (відповідають на питання скільки?) і порядкові (відповідають на питання котрий?).

Кількісні числівники змінюються тільки за відмінками (за винятком числівників один,який має форми родів — одна, одне і числа множини — одні, та два, який має форму жіночого роду дві).

Порядкові числівники змінюються за родами (третій, третя, третє), числами (треті) і відмінками (третя, третьої, третій і т. д.).

Кількісні числівники, які означають число, бувають підметами і додатками:

Від дев’яноста треба відняти шістдесят (від чого? відняти що?).
Сімнадцять не ділиться на три (що? не ділиться на що? ).

Кількісні числівники, які означають кількість предметів, входять до членів речення (переважно підмета і додатка) у сполученні з іменниками:

Там три верби схилилися, мов журяться вони (Глібов).
Гетьман подарував (що?) триста талярів на січову церкву (А. Кащенко).
Рідкісні рослини охороняються (де?) У трьох заповідниках.

Порядкові числівники виступають тими членами речення, що і прикметники, — означенням, іменною частиною присудка, зрідка — підметом чи додатком:

Третя спроба виявилася вдалою.  (означення)
На фініші наш спринтер був другим. (частина складеного присудка).
П'ятий показав високий результат. (підмет)
Приз дістався чотирнадцятому. (додаток).

нагору

До кількісних числівників входять ті, що називають:

  • цілі числа: чотири, сорок, сто двадцять п'ять;
  • дробові числа (частини від цілого): три п'ятих, сім цілих і, п'ятнадцять сотих;
  • збірні числа (кілька предметів як сукупність): двоє, троє, шестеро, двадцятеро.

Примітки

  • Збірні числівники утворюються від числівників від 2 до 20 та числівника 30.
  • До збірних належать і числівники обидві, обидва, обоє.
  • Збірні числівники вживаються лише з іменниками чоловічого і середнього роду, що означають назви істот (троє ягнят, п'ятеро учнів), та з іменниками, що вживаються лише в множині (двоє воріт, п'ятеро дітей).

З іменниками жіночого роду вживається лише числівник обидві: обидві спортсменки.

нагору

Числівники поділяються на прості і складені.

Прості числівники становлять одне слово: десять, сімнадцять, шістдесятий, сто. Складені складаються з кількох слів: п'ятдесят два, сто двадцять третій, тисяча дев'ятсот дев'яносто дев'ятий.

нагору

Числівник один відмінюється подібно до прикметників твердої групи. Особливості:

  • жіночий рід. у Р. в. має дві форми: одної та однієї, в Ор. в. — одною та однією;
  • середній рід у Н. та Зн. відмінках має дві форми: одно та одне.

Числівник два має дві форми: два -'- для чоловічого і середнього роду (два олівці, два озера) та дві — для жіночого роду (дві дівчини). Форма дві вживається лише в Н. та Зн. відмінках. У всіх інших відмінках форми для всіх родів однакові:

Р.        двох
Д.        двом
Ор.      двома
М.       (на) двох

Подібно відмінюються і числівники три та чотири, тільки перед закінченнями пишеться м'який знак:

Р.       трьох, чотирьох
Д.       трьом, чотирьом
Ор.     трьома, чотирьома (чотирма)
М.      (на) трьох, чотирьох

По-іншому відмінюються числівники від 5 до 80:

Н.       п'ять
Р.       п'яти, п'ятьох
Д.      п'яти, п'ятьом
Зн.     п'ять, п'ятьох
Ор.   п'ятьма, п'ятьома
М.      (на) п'яти, п'ятьох

Н. чотирнадцять
Р. чотирнадцяти, чотирнадцятьох
Д.   чотирнадцяти, чотирнадцятьом
Зн. чотирнадцять, чотирнадцятьох
Ор. чотирнадцятьма, чотирнадцятьома
М.   (на) чотирнадцяти, чотирнадцятьох

Примітка

У числівниках на позначення десятків від 50 до 80 перша частина не змінюється: сімдесяти, сімдесятьом, сімдесятьма і т. д.
Числівники сорок, дев'яносто, сто мають лише дві форми: у Н. і Зн. відмінках із закінченням -о, в усіх інших — із закінченням -а: сорока учням; дев'яноста відсотків; на ста кілометрах.

У числівниках на позначення сотень змінюються обидві частини, але у першій частині використовуються в Р., Д., М. відмінках лише форма на -и (п'ятисот, п'ятистам) і тільки в Ор. в. можливі дві форми: дев'ятистами і дев'ятьмастами.

Друга частина (-сот), на відміну від числівника сто, має характерні для Д., Ор. і М. відмінків закінчення -ам, -ами, -ах:

Н.      дев'ятсот
Р.      дев'ятисот.
Д.       дев'ятистам
Зн.     дев'ятсот
Ор.    дев'ятьмастами, дев'ятьомастами
М.      (на) дев'ятистах.

У складених кількісних числівниках кожне слово відмінюється і пишеться окремо: трьомастами двадцятьма п'ятьма.

Числівник тисяча відмінюється як іменник першої відміни мішаної групи, числівник нуль — як іменник другої відміни м'якої групи, а мільйон та мільярд — як іменник другої відміни твердої групи.

До числівників належать також слова кілька, декілька, що означають невизначену кількість предметів у межах першого десятка, та кільканадцять — у межах другого. Відмінюються вони так, як і звичайні кількісні числівники (наприклад, п'ять чи сімнадцять): кількох, декільком, кільканадцятьма.

До числівників можуть належати і слова багато, небагато, мало., немало, чимало, якщо вони поєднуються з іменниками: багато учнів, мало грошей, чимало призів.

Багато і небагато у відмінках мають такі ж закінчення, як і інші числівники (багатьох., багатьом, багатьма). Інші не відмінюються, вживаються лише у значенні Н. і Зн.

відмінків: зустрів мало однокласників.

нагору

Збірні числівники двоє, троє, четверо, п'ятеро, дванадцятеро та ін. вживаються лише в Н. та у Зн. (значно рідше) відмінках: Відчинив двоє дверей.

Збірні числівники обидва, обидві, обоє відмінюються так, як числівник два.

нагору

М'який знак пишеться:

  • у кінці числівників (п'ять, шість, дев'ять, одинадцять дев'ятнадцять, двадцять, трид цять);
  • перед закінченнями у непрямих відмінках (трьох, п'ятьом, дванадцятьма, шістдесятьом).

Примітка

В орудному відмінку числівника чотири можливі варіанти з м'яким знаком і без нього (чотирьома, чотирма).


У називному відмінку числівників від п'ятдесяти до вісімдесяти та від п'ятисот до дев'ятисот м'який знак не пишеться ні в середині, ні в кінці слова (п'ятдесят, дев'ятсот).


У непрямих відмінках числівників, що позначають сотні, м'який знак вживається у їхній першій частині (трьохсот, п'ятьомстам, дев'ятьмастами).

нагору

Дробові числівники складаються з двох частин, перша з яких є кількісним числівником, друга — порядковим: п'ять шостих, сім десятих, сто двадцять шість тисячних.

Дробові числівники відмінюються так: перша частина — як ціле число, друга — як прикметник у множині (крім Н. і Зн. відмінків):

Н. п'ять шостих
Р. п'яти (п'ятьох) шостих
Д. п'яти (п'ятьом) шостим
Зн. п'ять шостих, п'яти (п'ятьох) шостих
Ор. п'ятьма шостими
М. (на) п'яти (п'ятьох) шостих.

Якщо числівник називає цілі числа і частини числа (сім цілих і дев'ять десятих.), то відмінюються всі слова:

Р. семи, (сімох) цілих і дев'яти (дев'ятьох) десятих
Д. семи (сімом) цілим і дев'яти (дев'ятьом) десятим
Зн. сім (сімох) цілих і дев'ять (дев'ятьох) десятих
Ор. сімома цілими і дев'ятьма десятими
М. (на) семи (сімох) цілих і дев'яти (дев'ятьох) десятих.

До дробових числівників належать півтора (чол. і середи, рід) та півтори (жін. рід) зі значенням 1/2 (1,5) та півтораста зі значенням 150 (півтори сотні). Вони не відмінюються (на півтора гектарах і т.д.).

нагору

Числівник один пов'язується з пояснюваним іменником у тому ж роді, числі, відмінку: одна книжка, одне озеро; одні окуляри, одному товаришеві.

У множині числівник один вживається з іменниками, які мають тільки форму множини або означають парні предмети: одні лижі.

Примітка

Слово один може вживатися в значенні якийсь, деякий: Вас шукав один чоловік. Одні книжки захоплюють з першої сторінки, інші не викликають зацікавлення.

Числівники стоять у тих відмінках, що й пояснювані іменники:
Медалі вручили п'ятьом випускникам.
Картоплю посаджено па двадцятьох гектарах.

У складених числівниках усі слова в непрямих відмінках узгоджуються з пояснюваним іменником: школа із трьомастами сімдесятьма сімома учнями.

Іменники у сполученні з називним відмінком складеного числівника залежать від останнього слова у-його складі: якщо це один, то в Н. відмінку однини (сто тридцять одна сторінка), якщо два, три, чотири — в Н. відмінку множини, часто зі зміною наголосу (двадцять чотири книжки), з іншими – в Р. відмінку множини (вісімдесят шість гривень).

нагору

Порядкові числівники змінюються так, як прикметники, — за родами, числами і відмінками.

Числівник третій відмінюється так, як прикметник м'якої групи (третього, третьому, третім, треті, третіх, третім, третіми), всі інші — як прикметники твердої групи (сьомий, сьомого, сьомому, сьомих, сьомими).

Форми порядкового числівника залежать від того іменника, з яким він пов'язаний: другий номер, треті двері, першою спробою, у двадцятих роках тощо.

У складених порядкових числівниках форму порядкового числівника має лише останнє слово, всі інші слова стоять у початкових формах відповідних кількісних числівників: тисяча дев'ятсот дев'яносто дев'ятий рік, сто двадцять п'ята річниця.

При відмінюванні складених порядкових числівників змінюється лише останнє слово: тисяча дев'ятсот дев'яносто дев'ятого року, відзначення сто двадцять п'ятої річниці.

Порядкові числівники, що закінчуються на -сотий, -тисячний, -мільйонний, -мільярдний, пишуться одним словом: трьохсотий, десятитисячний, восьмимільйонний, двохмільярдний (хоч кількісні числівники на позначення тисяч, мільйонів, мільярдів пишуться окремо: п'ять тисяч, сім мільйонів, сорок п'ять мільярдів).

нагору

  1. Назва частини мови. Загальне значення.
  2. Початкова форма (називний відмінок).
  3. Розряд за значенням (кількісний чи порядковий, для кількісних — які числа позначає (цілі, дробові чи збірні).

  4. Морфологічні ознаки:
    • група за складом (простий чи складений);
    • відмінок і (якщо є) рід та число.

  5. Синтаксичні ознаки:
    • роль у словосполученні (з яким словом пов'язаний, на яке питання відповідає, головне чи залежне слово);
    • роль у реченні (яким є членом речення або його частиною).
  6. Особливості вимови і написання.

нагору

Источник: http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-14255E1259862

Ссылка на основную публикацию